Metodología COIL y Salud Digital: Transformando la Educación Superior y la Atención Médica en la Era Digital

  • Adriana Revelo Cerón Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea (UTEL)
  • Josselin Mabel Ocares Arenas Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea (UTEL)
  • María Paula Casas Porras Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea (UTEL)
  • Steve Rodriguez Guerrero Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea (UTEL)
  • Paola Alvis Duffo Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea (UTEL)
  • Tatiana Andrea Triviño González Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea (UTEL)
Abstract

La educación superior ha experimentado cambios significativos en la era de las Tecnologías 
de la Información y las Telecomunicaciones (TIC). Esto ha llevado a que las Instituciones 
de Educación Superior (IES) se enfoquen en estrategias metodológicas de 
internacionalización, como el Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea (COIL). En 
el marco del convenio de cooperación interinstitucional entre la Universidad Tecnológica 
Latinoamericana en Línea (Utel) y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), 
se implementó la Experiencia COIL con el objetivo de ilustrar cómo la colaboración 
interinstitucional y la internacionalización del currículum académico pueden influir en el 
desarrollo de competencias fundamentales en los estudiantes de las IES enfocado en el 
tema de “Salud Digital en la Academia”. Durante cuatro sesiones, los estudiantes 
demostraron una comprensión de los contenidos trabajados, así como una mejora en el uso 
de las herramientas tecnológicas y el desarrollo de habilidades interculturales y 
colaborativas multiculturales propios de la metodología implementada.

Keywords
COIL (Aprendizaje Colaborativo en Línea) Aprendizaje Colaborativo Salud Digital Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Interculturalidad